Описание:

Целта на тази книга е да разгледа, анализира и представи достъпно за младите практикуващи колеги ролята, мястото и функциите на логопеда като уникален по рода си специалист в системата на образованието. Наръчникът си поставя за задача да бъде в помощ на млади и/или новоназначени специалисти, като отговори ясно и достъпно на следните въпроси:

• КОЙ е логопедът в образователната система – какви са неговите професионален профил и основни функции във връзка с компетентностите и квалификацията му?
• КЪДЕ е мястото на логопеда в екипната работа в институциите в системата на предучилищното и училищното образование?
• КОИ са областите на компетентност, приоритетните дейности и задачи на логопедичната работа и кои са целевите групи в нейния обсег?
• КАК работи логопедът при предоставянето на различните видове подкрепа за личностно развитие, а също и как те могат да се модифицират във вид на телепрактика при необходимост от преминаване към обучение от разстояние в електронна среда (ОРЕС)?